РЕГЛАМЕНТ ВЫСТУПЛЕНИЙ
Секционный доклад – 10 минут
27 мая 2021 г.
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА: МЕНТАЛЬНЫЙ МОСТ МЕЖДУ ЕВРОПОЙ И АЗИЕЙ
16.00
ОНЛАЙН-СЕКЦИЯ
Полипарадигмальные исследования русского языка и вопросы его преподавания
Модераторы: Башкова Ирина Венадьевна, Кошкарова Наталья Николаевна
Секретарь: Южанникова Марина Алексеевна
Борисова Татьяна Станиславовна, кандидат филологических наук, доцент, PhD, Афинский национальный университет им. И. Каподистрии, г. Афины, Греция
К истории лексики тематических полей «христианские добродетели и пороки» в русском языке: на материале церковнославянской гимнографии
Волошина Светлана Владимировна, кандидат филологических наук, доцент, Томский государственный университет, г. Томск, Россия
Речевой жанр рассказа о случае в структуре диалектных автобиографических рассказов
Ван Лэй, аспирант, Сибирский федеральный университет, г. Красноярск, Россия
Языковая личность С.Л. Тихвинского
Винокурова Мария Анатольевна, кандидат филологических наук, доцент, Алтайский государственный педагогический университет, г Барнаул, Россия
Идеографическое описание русской лексики в иноязычном пространстве: лингводидактический аспект
Веккессер Мария Викторовна, кандидат филологических наук, доцент, Лесосибирский педагогический институт – филиал Сибирского федерального университета, г. Лесосибирск, Россия
Приемы формирующего оценивания как средство рефлексии на уроке русского языка
Гаврилова Ирина Вячеславовна, кандидат педагогических наук, доцент, Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, г. Чебоксары, Россия; Ушакова Галина Михайловна, кандидат филологических наук, доцент, Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, г. Чебоксары, Россия
Влияние процесса детерминологизации на порождающие возможности слов на -графия, -логия и изменение архитектуры словообразовательных гнезд данных слов
Гао Вэньхуэй, аспирант, Уральский федеральный университет, г. Екатеринбург, Россия
Проблема синтаксической однородности / неоднородности определений (на материале номинативных предложений русского языка)
Зензеря Ирина Викторовна, кандидат филологических наук, доцент, Куйбышевский филиал Новосибирского государственного педагогического университета, г. Куйбышев, Россия
Активизация познавательного интереса обучающихся с помощью игровых технологий на уроках русского языка
Кошкарова Наталья Николаевна, доктор филологических наук, профессор, Южно-Уральский государственный университет, г. Челябинск, Россия
Новые слова русского языка как отражение ценностных приоритетов носителей языка
Кутуева Вита Викторовна, директор по развитию Компании IPR MEDIA, г. Саратов, Россия
Повышение конкурентоспособности обучения русскому языку в глобальной цифровой среде: инструменты дистанционного обучения, онлайн-активности и кооперация с коллегами
Литвиненко Татьяна Евгеньевна, доктор филологических наук, доцент, Иркутский государственный университет, г. Иркутск, Россия
Антропоним в поликультурном интертексте
Лошанина Мария Николаевна, аспирант, Иркутский государственный университет, г. Иркутск, Россия
Эгоцентрический потенциал вставных конструкций в художественном нарративе (на материале романа Б. Акунина «Пиковый валет»)
Мисисян Серине Седраковна, кандидат филологических наук, Российско-Армянский университет, г. Ереван, Армения
Развитие лингвострановедческой компетенции студентов вузов РА на уроках РКИ
Омакаева Эллара Уляевна, кандидат филологических наук, доцент, Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова, г. Элиста, Россия
Русский язык как ментальный мост между Венгрией и Азией: калмыцкие и монгольские фольклорные тексты ХIХ в. в записи венгерского лингвиста Габора Балинта в оригинале и переводе
Руссу Ксения Ринатовна, кандидат филологических наук, Югорский государственный университет, г. Ханты-Мансийск, Россия
«От Москвы до Тобольска»: лексико-семантические группы розыскного делового языка второй половины XVIII в. (на материале указов Сибирской губернской канцелярии)
Сироткина Татьяна Александровна, доктор филологических наук, доцент, Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут, Россия
Лингвистические исследования в преподавании РКИ
Приорова Ирина Валерьевна, доктор филологических наук, Российский новый университет, г. Москва, Россия; преподаватель, Сямыньский государственный университет, г. Сямынь, Китай; Лебедева Ирина Валерьевна, кандидат социологических наук, Каспийский институт морского и речного транспорта, г. Астрахань, Россия
Работа с художественным текстом в формате дистанционного преподавания литературы в Китае во время карантина
Юхименко Наталия Викторовна, аспирант, Российский университет дружбы народов, г. Москва, Россия
Обучение лексике русского языка в славянской аудитории с использованием общеславянского корпуса лексических основ